兴安盟各级未成年人救助保护中心持续开展未成年人关爱保护活动,维护未成年人合法权益,营造良好的社会氛围。
兴安盟未成年人救助保护中心
9月13日,针对因父亲酒驾刑事拘留临时监护对象欣欣(化名)的回归家庭问题,兴安盟未成年人救助保护中心(以下简称兴安盟未保中心)联合乌兰浩特市民政局、葛根庙镇政府及村委会与家长进行座谈交流。

座谈中,兴安盟未成年人救助保护中心工作人员介绍了承担欣欣临时监护责任以来的工作开展情况。在未保中心工作人员的努力下,欣欣各方面表现都在向好的方向发展。盟未保中心工作人员告知家长如何履行家长监护责任和监护中注意事项,要求各参会单位共同配合,形成合力,让欣欣在良好的环境中茁壮成长。欣欣是盟未保中心时刻关注的重点关爱保护儿童,回家后盟未保中心将定期对其进行回访。
乌兰浩特市未成年人救助保护中心
9月12日,乌兰浩特市未成年人救助保护中心联合乌兰浩特市第七中学举办“开学季 新起点”教育活动,本次教育活动在第七中学体育馆举行。

国家二级心理咨询师薛晓茗老师结合校园实例,分享校园故事,让学生明白在学习之余,应如何处理好同学之间的矛盾和误会,怎样在校园度过快乐时光、轻松学习,并针对未成年人身心特点,引导、鼓励全体未成年人建设正确的三观。同时,还进行问答环节,倾听学生心声,并为学生答疑解惑,引导未成年人知礼仪、重礼节、讲道德,让他们在轻松的场景中接受教育。
阿尔山市未成年人救助保护中心
为进一步丰富未成年人精神文化生活,培养良好的阅读习惯,激发他们的阅读兴趣,营造积极向上的读书氛围,9月12日,阿尔山市未成年人救助保护中心联合白狼镇白桦林社区组织开展了“书香润童心 阅读伴成长”阅读活动。

活动中,孩子们挑选自己喜欢的科普类、文学类、历史类书籍一起阅读,讨论书中内容,交流读书心得,体会读书的乐趣,遇到看不懂的地方就提出问题,志愿者也耐心地给予解答,现场气氛十分活跃。此次活动,不仅让小朋友们增长了知识,开阔了他们的视野,更营造出了“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围。
扎赉特旗未成年人救助保护中心
9月14日,为加强未成年人保护工作体系建设,提升儿童专业服务人员的能力和水平,扎赉特旗未成年人救助保护中心启动全旗儿童主任提能增效行动。

扎赉特旗未保中心组织各乡镇儿童主任开展“亮明身份职责 强化责任担当”系列活动,各地区纷纷开展以“六个一”为载体的亮身份活动。用“一个胸牌、一张任职公示”让儿童主任身份家喻户晓,感受关爱保护在身边;用“一份职责清单、一本工作记录”督促儿童主任落实职责;用“一次宣誓仪式”强化儿童主任使命担当,增加身份认同感、使命感和荣誉感。
此次活动激发了辖区内儿童主任对身份的认同感和职业荣誉感。扎赉特旗未成年人救助保护中心将持续开展提能增效行动,强化儿童主任队伍的使命担当,构建关爱服务农村牧区留守、困境儿童的可持续服务网络。
科右前旗未成年人救助保护中心
9月11日下午,科右前旗未成年人救助保护中心与兴安盟社工协会召开未成年人关爱保护购买服务项目推进会。

会上,科右前旗未成年人救助保护中心工作人员就未成年人的概念范围、儿童信息核查、儿童主任信息核实和履职情况、服务活动等方面进行了具体要求和部署。兴安盟社工协会经理从未成年人隐私保护、工作结果验收、严格落实工作纪律等方面对工作进行了详细安排。
此次推进会进一步细化了关爱保护服务项目具体要求和工作要点,为切实提升各乡镇农村留守儿童、社会散居孤儿、事实无人抚养儿童等特殊未成年人个案服务的专业性,为儿童关爱保护政策精准落实到位打下了坚实基础。
突泉县未成年人救助保护中心
9月14日,突泉县未成年人救助保护中心牵头联合县政府办、市监局、卫健委对突泉县内的文身店、医美店进行了专项执法、监督检查工作。

检查人员重点针对文身营业场所是否具备营业资质、文身场所设置是否符合规范、是否核实客人年龄以及是否违规为未成年人提供文身、清洗服务等问题进行了排查。
“未成年人瞒报年龄,要求提供文身服务怎么办”“未成年人的父母同意了,我是否可以给他文身?”针对店主的疑问,监督检查人员现场解答,向文身店负责人宣传相关法律法规,并给发放《未成年人文身治理工作办法》宣传单,强调违反规定擅自向未成年人提供文身服务的法律后果,指导其自觉依规经营,进一步提高了商家关于未成年人的社会保护意识,杜绝为未成年人文身行为。
科右中旗未成年人救助保护中心
9月10日,科右中旗未成年人救助保护中心联合科右中旗心理咨询中心走进巴彦淖尔嘎查,组织嘎查儿童开展“大手小手动起来”亲子手工活动。

活动现场,孩子们带上自己的“最强外援”——家长,一同参与了小夜灯绘画涂色的活动。工作人员先给大家详细讲解了小夜灯的绘画涂色步骤。孩子们在家长和工作人员的帮助下,认真制作完成了自己的小夜灯,活动现场充满了欢声笑语。活动有效地增强了孩子们的自信心,提高了孩子们的动手能力。活动还为嘎查儿童发放了爱心书包,希望孩子们在新学期全身心地投入到学习中,自强不息、勇于面对一切困难,成长为国家的栋梁之才。